Главная страница
    Рецензии и отзывы
    О раннем развитии
    Заказать фильм
    Где купить
    Контакты



Усачева Л.В.
Психолог ПШ «Лелека»
на базе ДУУ №26 и №54,
старший преподаватель кафедры
психологии и педагогики
НПУ им. Н.П. Драгоманова май 2007 года

Рецензия
На развивающие фильмы „Музыкальное приключение” и „Водная Одиссея”
(для детей в возрасте от 8 месяцев до 3 лет)

Фильмы «Музыкальное приключение» и «Водная Одиссея» были показаны детям ясельной и младшей групп детских учебных учреждений (ДУУ) №26 и №54 г. Киева. Средний возраст детей в ясельной группе составляет 2 года, в младшей группе – 3 года. Фильмы показывались в подгруппах по 5-6 человек, по 10 минут с небольшими перерывами. Дети очень позитивно реагировали на фильмы: они с интересом...

Подробнее...

Вознесенська О.Л.
Старший науковий співробітник
Інституту соціальної та політичної психології
Академії педагогічних наук України

РЕЦЕНЗІЯ
На фільми „Музична пригода” та „Водна Одисея”
Торгова марка Професор Карапуз

Відеофільми „Музична пригода” та „Водна Одисея” призначені для дітей раннього віку. Такого роду продукція для дітей є дуже актуальною в сучасних умовах соціальної дійсності і з”явилася дуже вчасно. Саме тепер, коли ринок є перенасиченим дитячими іграшками, найчастіше не досить якісними з точки зору сприяння розвитку дитини, необхідні які-небудь орієнтири для вибору товарів.Завдяки перегляду відеопродукції ТМ Професор Карапуз дитина знайомиться з різними тваринами, звуками, що вони видають. Побудова відеофільмів як набору епізодів є найкращою, тому що дитина у ранньому віці на здатна на чомусь довго концентрувати увагу.

Подробнее...





 После просмотра фильма «Поющие ручки» мы его очень полюбили, и я хочу поделиться со всеми мамами своим мнением о полезности такого видео и порекомендовать всем для просмотра. Я считаю, что это замечательное видео в помощь родителям и в радость малышам. Со дня покупки фильма смотрим вместе с дочкой каждый день и в эти минуты радости открываем много нового для себя. Каждый выбирает, что кому нравится, а я рада, что в этом фильме есть все! и главное на нашем родном украинском языке + русский и английский. Даже в 2 года, когда смотрим, узнаем и называем знакомые фигуры, цвета, зверей, овощи, фрукты, растения и учим новое - например ноты, времена года, запоминаем не просто цифры, а учим понятия количества и величины. Все картинки, образы четкие, понятные, а множество коротких стишков и песенок – легки для запоминания и хочется их подпевать под веселую музыку. Хочу сказать отдельное спасибо создателям фильма за бонус, в котором на примере показаны простые действия как «оживить» стишок и песню. Огромный восторг вызывает показать, повторять действия ручками, пальчиками которые слышим, поем из песенок, даже если позже пою на другом языке. Я уверенна, что каждый найдет что-то полезное и интересное для себя и своего малыша.
Настя 2 года
Светлана Эйсмонт,  eismont@voliacable.com

Нам 1 год и 11 месяцев. Мне фильм показался странным, но дочка просто в восторге. Три дня просмотра и результат: повторяет все цифры, цвета, животных, птиц, фрукты и овощи. Особый восторг вызывает кукольный театр. У дочки просто глаза светятся. Очень нравится песенка про звездочки. Единственное, как по мне, маловато поющих ручек, в смысле пауз с танцами и упражнениями для ручек или ножек. Так что всем рекомендуем. Спасибо Професору Карапузу.

 

Два замечательный первых фильма: "Музыкальное приключение" и "Водная одиссея". И очень неудачный "Поющие ручки". Понятно что все это подобие "Baby Einstein", но в первых двух случаях очень неплохо получилось (очень понравилась настоящая музыка а не адаптированная), а вот "Поющие ручки" разочаровали ОЧЕНЬ... Ждали его появления с нетерпением, хотелось Масику именно на русском и украинском языках показать такие фильмы. Она очень любит Baby Einstein может смотреть его по 3  фильма (я больше 1 не разрешаю). Смотрит с 6 мес. - очень нравится. А тут при просмотре "Поющих ручек" с удивлением на меня поглядывала и не посмотрев и 15 мин. пошла заниматься своими делами....
В целом идея замечательная. Но исполнение.... оставляет желать лучшего. Хорошо: смесь карточек Домана и сценок и куклами;
игры со стишками.
Плохо: голос диктора (нудно и монотонно); исполнение песенок и стишков не выразительным заунывным голосом (хочеться сразу выключить); дети не улыбаются, напряженные.
Хочется пожелать дальнейших более удачных фильмов. Или этот улучшить. Всех благ.

 

Видела только один фильм из этой серии (Поющие ручки) но однозначно, в свое время (сейчас уже дочка выросла из таких дисков) начинала бы знакомство ребетенка с миром мультиков-развивалок именно с Профессора Карапуза. Намного ближе он по духу, чем Беби Энштейна - рідна українська мова, обличчя наших діток і т.д. Как по мне лучше Телепузиков, Беби Энштейна)
В любом случае купить и попробовать стоит-цена на диск очень приемлима-не пойдет всегда можно друзьям подарить...
Что не понравилось? Тетя-диктор быстро говорит - но и из этого недостатка можно сделать достоинство: детки привыкают к быстрому восприятию информации)))

Фильм  просто супер!!!! Дочке 2,5, смотрит постоянно на разных языках. До этого фильма на первом месте были Уроки Тетушки Совы, сейчас уже Тетушка Сова на втором месте :-))

У нас почти все игрушки КС Кидс и Бино есть с того диска. Особенно малой понравился заяц, который рисует. Кукольный театр вообще рулит. Вот все собираюсь, да руки не доходят купить другие 3 диска из этой серии, может тоже понравятся. Хоть БЭ и мультяхи моя малая тоже смотрит с интересом, но я постоянно их меняю, 2 раза подряд ни один диск не смотрим.

Мы с первого просмотра стали повторять почти все слова, что повергло маму в дичайший восторг, так как дите до этого не говорило столько слов - это во-первых. А во-вторых,  за неделю где-то мы научились считать до 10. Цвета тоже почти освоили. Ну и формы озвучивает. Вобщем маме делать больше нечего. Мульт почти всему научит.Нам 1.11. А вот водная одисея нам не пошла.

Коля, 1 год 10 месяцев
Мы начали смотреть Музичну Пригоду когда Коленьке был 1 год и 2 месяца. До этого он абсолютно не смотрел мультфильмы. Единственное, на что он обращал внимание, это была реклама. Фильм понравился ему с первого взгляда! Он смотрел его снова и снова, пока не выучил наизусть всех героев, все игрушки, и все звуки. Интересно, что именно после Музичной Пригоди он стал активно смотреть и другие мультфильмы.

Кирилл, 1 год 8 месяцев
С самого начала стал смотреть фильмы с огромным интересом. Вначале смотрел молча, потом стал активно повторять и комментировать. Больше всего ему нравятся кукольные сценки, он старается повторять за куклами. Фильмы очень яркие, красочные. Вначале мне, как маме, показалось, что в фильмах маловато динамики, но потом, увидев реакцию своего ребенка, я поняла, что ошибалась, и что ему динамики вполне достаточно. Это значит, что фильмы реально учитывают особенности детской психики, рассчитаны на их уровень восприятия. Интерес к фильмам не пропадает, не смотря на количество просмотров. Фильмы однозначно развивают детей.

Андрей, 1 год 5 месяцев
Фильм Музична Пригода нам предложили в качестве подарка. До этого наш сын вообще не смотрел никакие мультики. Мы очень скептически отнеслись к фильму, так как не верили в то, что он его заинтересует. Каково же было наше удивление, когда наш ребенок вдруг стал жадно его смотреть дни напролет. Он просил ставить его снова и снова, он быстро изучил героев и с удовольствием называл их, смеялся. Было похоже на то, что ребенок, наконец, получил то, что ему было очень нужно.

Маша, 1 год 10 месяцев
Спасибо за чудесную программу развивающих фильмов для деток! Моей дочке 1год и 10 месяцев, смотрели вместе! Ребенок был просто зачарован фильмом, мне даже не пришлось комментировать то, что происходит на экране, она сама рассказывала все, что видела и от души смеялась! Отличное качество звука и изображения, регулярная смена видео ряда позволяет удержать внимание ребенка! Удачи вам! Ждем новых серий! Марина и Машенька!!!!!!!

Маша, 1 год 5 месяцев
Диски, которые мы с мужем купили в «Профессор Карапуз» для нашей Машеньки (1 год 5 месяцев), были ей очень интересны. Фильмы о животном и подводном мире расширяют границы мира малыша, рассказывая о том, в какой красивый и замечательный мир он пришел. Маше очень понравились кукольные мини-спектакли, она смеялась так заразительно, что я даже отвлекалась от домашних дел, чтобы узнать, что же так ее развеселило. А также ребенок положительно реагировал на мультфильмы и фильмы об игрушках. Считаю, что такие фильмы обязательно должны быть в видеотеке семей, где есть маленькие дети, а также в детских садах и яслях. Елена Лысенко.

Мэри Пис, преподаватель Киевской Международной школы

Thank you for doing the films. My 3-4 year old students enjoyed them very much and were focused on them. I also enjoyed them. I liked the music and the interesting moving objects that you chose. (Спасибо за фильмы. 3-4 летним детям в моей группе фильмы очень понравились, во время просмотра они не отрывались от экрана. Мне тоже понравилась музыка и выбранные вами движущиеся предметы, ).

Sincerely, Mrs. Peace, teacher of the Kiev International School

Вова, 1 год 1 месяц

Сынульке очень понравился мультфильм. Нашего мальчика зовут Владимир. Сейчас ему год и месяц. Но начали просмотр мы месяцев с десяти. Я прочитала про «Карапуза» в журнале «Твой малыш». И мы сразу же решили заказать первую серию.
Вначале мы хотели посмотреть мультфильм сами, чтобы знать, что будем показывать ребенку. Вова просто игрался рядом. Но как только он увидел мультяшного цыпленка на экране, все его внимание переключилось на мультик. Первый раз он смотрел с нами минут десять. А во второй раз уже досмотрел до конца. Больше всего ему понравились мягкие куклы. Самый любимый герой – Лягушка. Она идет первая. И еще ему понравился Мишка, особенно, когда Мишка катал машинку и грузил в нее кубики. Вова стал повторять за ним звуки. Мы даже удивились. Он за нами не всегда повторяет, а тут с первого раза стал копировать звуки. А потерял интерес он в момент, когда были всякие металлические крутилки. Этот момент проходит под музыку Моцарта «Менуэт». Он и сейчас отвлекается на этом моменте, и еще когда идут всякие водные цветные кружочки.
Показываем мы мультфильм практически каждый день. Чаще всего вечером, когда папа приходит с работы, и маме надо его покормить, мы включаем мультик и ребенок полчаса нас не беспокоит. Бывает, что смотрим во время переодевания, когда надо, чтобы ребенок не крутился, а был чем-то занят. И перед дневным сном, после прогулки минут пять надо, чтобы малыш успокоился, и для этого мы опять включаем мультик.
Самый любимый персонаж – это мультяшный цыпленок, который выскакивает в самом начале. А еще Вова любит титры в конце, потому что там тоже есть цыпленок. Из кукол любимой остается лягушка. Ей он всегда улыбается. Да и за остальными куклами он наблюдает с интересом.
Конечно же, ребенок развивается с мультфильмом. Главное, периодически смотреть вместе с ним и объяснять все, что происходит на экране. Кстати, в компании с родителями он смотрит гораздо дольше. Он повторяет практически все звуки, которые слышит на экране. За лягушкой «ква-ква», за мишкой «пурум-пурум», и даже за цыпленком, который, когда собирает пирамидку, кукарекает в конце. Он играет с игрушками так, как видел на экране. Например, когда мишка крутит неваляшку, Вова тоже берет неваляшку и повторяет все, что делает мишка. Даже пытается крутиться сам.
А самая главная польза родителям состоит в том, что, по крайней мере, полчаса я могу быть спокойна, что мой ребенок никуда не полезет, и я могу заняться чем-то другим. Потому что развитие ребенка – это, конечно, хорошо, но родителям тоже бывает нужен обеденный перерыв. И огромное спасибо вам, создатели мультика, что вы даете нам, родителям, возможность пообедать.

Мама Саша

Дочка знает оба фильма и когда устала или не хочет кушать, то я показываю ей ДВД, и она с удовольствием кушает и смотрит, а особенно любит сцены кукольного театра, где зайчик пьет чай. Спасибо за прекрасные работы! Не думала, что на Украине могут делать детское видео такого уровня!
Ирина, Киев, irynka1@i.ua

 

Сами фильмы еще не смотрели, но уже заинтересованы в приобретении. Насколько я поняла, создатели фильмов подошли к вопросу серьезно, изучив все особенности восприятия подобного материала малышами. Хочу у них (авторов, разработчиков) уточнить: чем обусловлена рекомендуемая нижняя граница возраста детей для просмотра? почему именно с 8-ми месяцев (не раньше и не позже)? Заранее благодарю за ответ. С уважением, Алекс. 

Спасибо, Алекс, Вы задали очень хороший вопрос. Нижний рекомендуемый возраст довольно условен, так как каждый ребенок очень индивидуален, и очень многое зависит от родителей. Тем не менее, мы указали именно 8 месяцев потому, что к этому возрасту ребенок овладевает базой, необходимой для восприятия фильма: он уже отлично видит на различных расстояниях, следит за движущимися предметами, многие предметы видел и запомнил, уверенно сидит, учится ползать и вставать, с удовольствием слушает музыку, овладевает новыми звуками, разными способами исследует предметы, пытается подражать действиям взрослых, выполняет действия типа "ладушки". Как раз в этом возрасте дети реагируют на рекламу: поворачиваются к телевизору, пританцовывают, явно предпочитают одни ролики другим. Поэтому мы полагаем, что приблизительно в это время имеет смысл с помощью наших фильмов 1) активно расширять его формирующуюся "базу данных" различных форм, цветов, размеров, звуков, названий предметов и животных; 2) учить его повторять движения (удары молоточком, построение кубиков, пирамидки); 3) развивать мышление, память, речевые навыки.  

Хороший фильм, моему сынуле Александру (1 год и 3 месяца) понравился, да и у меня впечатление хорошее, спасибо создателям фильма, приобретем еще и 2-ю часть Виктория, Киев, udivitelnaya@bigmir.net  

Большое спасибо за фильмы! Прочитала о них в журнале и решила попробовать. И хоть моя манюня только вошла в возраст, рекомендованый для просмотра, мы с ней в восторге. Машеньке особо сейчас нравятся кукольные сцены, на своем тарабарском ребенок сочувствует лягушке, "помогает" петушку собирать вкладыши, все это
сопровождают активные движения рук. Фильм интересно смотреть вместе, комментируя ребенку события, и ребенку самому. При этом я наблюдаю со стороны - Машенька вся в действии. Кстати, в это время я успеваю сделать крайне важную работу по дому, которую с ребенком сделать практически не возможно. Очень нравится музыкальное сопровождение, качество фильма, постановка. Рекомендую всем!!! Машенька, 9 месяцев
Анна, chuh_chuh@mail.ru
  

Мы смотрели "Музыкальную историю". Мне фильм понравился, но только те части, где зверята что-то делают (бабочек ловят, пирамидки складывают и т.д). Муж сказал, что там, в основном, реклама игрушек. На ребенка же фильм не произвел впечатления. Может, она у нас еще маленькая (нам 11,5 мес.), а, может, просто ей не интересно. Смотрела минут 10 и только те места, где куклы чем-то заняты. Но, вообще-то, доченьку и обычный телевизор не интересует (даже реклама, как многих детей). Мы больше с живыми людьми играем и под музыку танцуем. А телевизор, так, фон...Но, все равно, спасибо за идею. Удачи в начатом деле!
Марина
 

Здравствуйте, Марина!

Спасибо Вам огромное за отзыв. На самом деле то, что ребенок смотрел минут 10 - это очень даже не плохо! Почему мы решили, что он должен сразу же сесть и смотреть не отрываясь весь фильм? Дети все разные, поэтому одного рецепта для всех нет. Я бы Вам советовала время от времени ставить ребенку фильм, постепенно "тренировать" его в плане просмотра. Безусловно, не заставлять его смотреть, а просто как бы предоставлять ему такую возможность. Со временем ваша дочь привыкнет к образам, привыкнет регулярно сосредотачиваться на процессе, научится находить в этом позитив для себя, станет глубже интересоваться происходящим на экране. Наличие большого количества игрушек в фильме объясняется не их рекламой, а тем, что яркие игрушечные образы ближе и понятней ребенку, чем реальные картины мира, воспринимаемые нами, или мультики, рассчитанныена более старший возраст.
Большинство деток с огромным удовольствием восприняли фильмы и были готовы полностью смотреть их вновь и вновь приблизительно в возрасте 14-16 месяцев. Буду рада вновь услышать от Вас отзыв через некоторое время.
  

Спасибо большое, заказали, оперативно получили, очень нравится, ждём новенького!!
Алина   Алевтина(19.09.1997)   Ярослав(20.07.2006)
  

Спасибо большое за фильм. Малявочке очень сильно понравилось, по крайней мере первых 10 минут она сидит, кричит, смеётся, размахивает ручками, танцует. В общем эмоций у доци очень много во время просмотра. Чуть позже закажу ещё "Водную Одиссею", порадую.
Диана 11 месяцев Юлия, Киевская область, milesta@inbox.ru
  

У нас девочка Кристина, ей 1 год и 2 недели. Фильм смотрим где-то месяцев с 8, по-моему. Первый раз смотрела 10 минут во все глазенки. Далее минут по 15, не больше. Сейчас уже смотрим иногда и весь фильм, а в среднем 20-25 минут. Очень ей нравятся кукольные зверки, особенно лягушка и мотылек. Сейчас, когда смотрим, уже говорит "нема" (бабочка улетает). Всем машет пока и говорит "па", когда уходят сюжеты и появляются новые. Когда смотрит, хочет постоянно взять собачку, уточку, ваньку-встаньку, часто повторяет движения за игрушками. Смотрим фильм по желанию доци. Она подходит к компьютеру и показывает что надо включить фильм, или достает коробку и радостно машет ручками: включай. Или же когда она начинает капризничать (все игры надоедают), я говорю: "давай включим мультик, то быстро и радостно бежит к компьютеру" . С помощью фильма очень хорошо кушает, иногда, когда я загораживаю ей ложкой вид, наклоняется, чтоб ничего не
пропустить. Сейчас уже повторяет за животными звуки. Фильм смотрим сейчас почти каждый день, раньше смотрели 2 раза в неделю. Фильм очень полезный для ребенка и для родителя. Для меня важно, что дочка выражает разные эмоции, когда смотрит, также что zможно накормить, когда она не хочет кушать. в скором времени, она сама начнет мне все рассказывать. Сейчас я пока ей все комментирую. Да, ей не нравится, вернее она вздрагивает, когда лягушка резко исчезает, а потом появляется. Я думаю, что нужно мягче это делать. Еще она в восторге от разных шариков в конце фильма. Вообще, когда смотрит фильм, машет ручками, улыбается, когда смеются детки. Когда показывают мозаику, то не обращает внимания на нее. Еще нравится, когда капает вода разноцветная. Обязательно купим и второй фильм.
Светлана, Киев, mamchonok@i.ua
  

Сын Иван, 1 год и 1 месяц. Ребенку мультфильм сразу понравился, хотя могу сказать, что для него он не был новинкой. Мы с 7 месяцев смотрим беби-энштейн. Очень нравятся моментны с куклами, особенно когда игрушки начинают разговаривать. Повторяет движения игрушек, страется их копировать. Показываем 3-4 раза в неделю, так как смотрим еще и другие. Чаще во время кормления, или когда мне необходимо что-то сделать, я малыша занимаю мультфильмом. Если же мультфильм английский, сижу рядом и перевожу текст. Для развития использую, сижу рялом с ним, рассказываю кто что делает, где какие животные, какого они цвета. описываю их действия, радуюсь вместе с ними. Три полезных результата от фильма как минимум: мылыш знает животных, знает как они говорят, реагирует на них, может попросить, чтобы включили мультик (залазит в кресло и показывает на экран), очень добрый и отзывчивый. Польза как родителю - считаю, что развивает внутренний мир ребенка,
рассказывает про добрые сюжеты, как правильно себя вести в разных ситуациях, основы конфликтологиии. В целом, очень познавательные и развивающие мультики.
Марьяна, Киев, "Marya" tab@fasty.net
  

Мирослава, 14 месяцев. Первые раза три смотрела вообще не отрываясь. Первый раз пол фильма даже звуков практически не издавала. Особый восторг вызывало появление на экране кукол - это сопровождалось попытками подтянуть к ебе экран плеера и схватить полюбившегося героя. Быстрее всего она потеряла интерес к "абстрактным" сценам с крутящимися капельками и т. д. - там, где нет героев. Первые несколько недель показывали каждый день во время того, как делали с ней ортопедическую зарядку (она долго была в стременах), что она очень не любит. Благодаря фильму ее удавалось отвлечь и сделать зарядку практически без проблем. Сейчас показываем раз в пару дней - насмотрелась уже. Любимый герой - жабка. Она от жабки до сих пор в восторге и копирует ее звуки. Михаил, Кив, Mikhail.Makarenko@axa.ua 

Сынульке очень понравился мультфильм. Нашего мальчика зовут Владимир. Сейчас ему год и месяц. Но начали просмотр мы месяцев с десяти. Я прочитала про «Карапуза» в журнале «Твой малыш». И мы сразу же решили заказать первую серию. Вначале мы хотели посмотреть мультфильм сами, чтобы знать, что будем показывать ребенку. Вова просто игрался рядом. Но как только он увидел мультяшного цыпленка на экране, все его внимание переключилось на мультик. Первый раз он смотрел с нами минут десять. А во второй раз уже досмотрел до конца. Больше всего ему понравились мягкие куклы. Самый любимый герой – Лягушка. Она идет первая. И еще ему понравился Мишка, особенно, когда Мишка катал машинку и грузил в нее кубики. Вова стал повторять за ним звуки. Мы даже удивились. Он за нами не всегда повторяет, а тут с первого раза стал копировать звуки. А потерял интерес он в момент, когда были всякие металлические крутилки. Этот момент проходит под музыку Моцарта «Менуэт». Он и сейчас отвлекается на этом моменте, и еще когда идут всякие водные цветные кружочки. Показываем мы мультфильм практически каждый день. Чаще всего вечером, когда папа приходит с работы, и маме надо его покормить, мы включаем мультик и ребенок полчаса нас не беспокоит. Бывает, что смотрим во время переодевания, когда надо, чтобы ребенок не крутился, а был чем-то занят. И перед дневным сном, после прогулки минут пять надо, чтобы малыш успокоился, и для этого мы опять включаем мультик.
Самый любимый персонаж – это мультяшный цыпленок, который выскакивает в самом начале. А еще Вова любит титры в конце, потому что там тоже есть цыпленок. Из кукол любимой остается лягушка. Ей он всегда улыбается. Да и за остальными куклами он наблюдает с интересом. Конечно же, ребенок развивается с мультфильмом. Главное, периодически смотреть вместе с ним и объяснять все, что происходит на экране. Кстати, в компании с родителями он смотрит гораздо дольше. Он повторяет практически все звуки, которые слышит на экране. За лягушкой «ква-ква», за мишкой «пурум-пурум», и даже за цыпленком, который, когда собирает пирамидку, кукарекает в конце. Он играет с игрушками так, как видел на экране. Например, когда мишка крутит неваляшку, Вова тоже берет неваляшку и повторяет все, что делает мишка. Даже пытается крутиться сам.
А самая главная польза родителям состоит в том, что, по крайней мере, полчаса я могу быть спокойна, что мой ребенок никуда не полезет, и я могу заняться чем-то другим. Потому что развитие ребенка – это, конечно, хорошо, но родителям тоже бывает нужен обеденный перерыв. И огромное спасибо вам, создатели мультика, что вы даете нам, родителям, возможность пообедать.

Мама Саша, Ялта, yalta@iatp.org.ua
  

Такое впечатление, что здесь пишут не реальные мамы, а создатели этого "приключения". Сегодня его приобрели. Да. Ребенок смотрел. Но картинка ДО УЖАСА УБОГАЯ!!! Заплатив за мультик 50 гр ожидаешь нечто большего, чем каких=то непонятных, совершенно некрасивых, неярких кукол и пластмассовых игрушек ТОЛО, которые на экране до того малы, что сама еле понимаешь, что за зверь, не говоря уже о ребенке!
Очень не понравился этот самопал. 
 

Что же, это тоже мнение, пусть и не очень приятное. К счастью, пока единственное столь негативное.
Со своей стороны могу сказать, что отзывы от реальных родителей, купивших диск. У меня они хранятся в виде электронных сообщений. Опыт показывает, что большинство купивших один диск для пробы, через некоторое время заказывают и второй. Цена, по которой вы купили диск, действительно очень высока. Отдавая диски оптовым дистрибюторам (кстати, по смехотворно низкой цене!) я всегда указываю рекомендуемую цену в 35 гривен. Ольга, пришлите, пожалуйста мне сообщение на адрес info@profesorkarapuz.com.ua, я хотела бы узнать, где вы купили диск, также у меня для вас есть предложение.
С уважением,
Виктория
  

Дочке 1 год. Первой реакцией ребенка был визг восторга, смотрели минут 10-15, в фильме первым делом дочка обращала внимание на игрушки, особенно на квакающую лягушук с мотыльком - это наш самый любимый сюжет, но вот не особо интерестны были сюжеты с песочными часами и тому подобными вещами, мы сразу разворачивались и уползали дальше по своим делам. Включаю пару раз на день, в основном по требованию дочери, она сама показывает на проигрыватель пальчиком. Любимая лягушка с мотыльком. При просмотре фильма я доце рассказываю что происходит, озвучиваю определённую сценку, иногда просто мы подобные сценки проделываем с нашими игрушками, дочери очень нравится. После просмотра фильма мы уже знаем где лягушка, где зайчик или лисичка. Как для меня, то я могу ребёнка посадить смотреть фильм и знаю, что
спокойно могу минут 10 заняться своими делами, доця, если играет сама игрушками, то пытается водить их как в фильме. Юлия, Киевская область, milesta@inbox.ru
  

Нашей малышке почти 1,2 сегодня купили диск. Ребёнок просто в восторге, столько эмоций и визг, и писк, и улыбка до ушей. Правда смотрела минут 10-15, потом начала вертеться и мы выключили фильм, думаю на первый раз достаточно. Впечатления остались только положительные. Будем покупать и второй диск. Дочка Маша, 1 год. Первый раз смотрела без перерыва от начала и до конца, отвлекаясь в некоторых моментах (в конце, когда показывали сувениры разноцветные внутри), особенно понравилась музыка, с которой начинается фильм. Все остальное смотрела заворожено. Понравились металические предметы в движении.Да, еще отвлеклась в момент, когда появлялись смеющиеся цветочки по одному...
Фильм показываем 1 раз в день во время утреннего бодрствования, после завтрака, за час до сна. Иногда после обеда. ей очень нравится лягушка и петушок! Даже пытается повторять кукареку!
Хотя еще не говорит, только вылез первый зуб... В принципе, очень нравятся все звуки, которые издают животные. Для развития мы называем вслух животных и предметы, комментируем их действия с ними. Фильм иногда помогает занять ребенка на какое-то время с кем-нибудь из взрослых, кроме мамы. Т.к. часто девочка маму не отпускает ни на шаг, а фильм смотрит с удовольствием и с папой и с няней, при этом общаясь с ними. Итак, фильм отвлекает, успокаивает, помогает общению, плюс он очень познавательный для ребенка.
С уважением, Светлана, Донецк.
   

Здравствуйте, Виктория!

Мы приобрели ваш фильм "Музична пригода" еще в довольно нежном возрасте, когда нашему сыночку было всего 5 месяцев. Пробовали показывать в 6-месячном возрасте, но дети (у нас есть еще двоюродный братик на 3 недели старше), смотрели фильм от силы минут 5, причем их больше увлекала музыка. В 8 месяцев стало уже интереснее. Сейчас нашему Мите 8,5 месяцев. В первый раз заворожено смотрел на экран, сидел неподвижно у мамы на коленях (большая редкость, ребенок очень подвижный) примерно треть фильма, потом подполз к телевизору (у нас большой жидкокристаллический экран на низкой тумбочке), остаток фильма
простоял перед ним. Трогал игрушки, "разговаривал" с куклами, издавал радостные возгласы, поворачивал голову по мере передвижения героев и предметов, пытался взять изображаемые предметы.
При последующих просмотрах заметила следующие явления:
- ребенок каждый раз вздрагивает при появлении розового прыгающего зайчика, пугается то ли его неожиданного появления, то ли громкой музыки;
- отвлекается от изображений разноцветной мозаики, статичные картинки ему неинтересны;
- пытается взять ручкой катящиеся шарики, движущиеся фигуры;
- первое время сидит спокойно, смотрит с горящими глазами, потом хочет быть в гуще событий, рвется к экрану.
Показываю фильм один раз в день, во второй половине дня, когда мы
погуляли-поспали-поели и ждем папу с работы.
Пока ему нравятся анимационные заставки, веселые звуки смеющихся
деток, булькающие рыбки, пирамидка, куклы. Во время просмотра фильма я комментирую все, что происходит на экране, артикулирую "речь" животных, чтоб он видел, как рождаются звуки. Сын лепечет что-то в ответ и сам разговаривает с героями фильма.
Показываю реальные предметы, аналоги тех, что на экране: пирамидку, машинку, кубики, неваляшку, юлу. Результат: сын попеременно смотрел на реальную и экранную игрушку, как будто сравнивал. После окончания фильма я показала настоящую неваляшку, сынуля радостно хмыкнул и показал ручкой на выключенный телевизор, узнал. Я была поражена. После двух недель просмотра наш ребенок узнает музыку и коробку от DVD.
Достоинства фильма:
- обилие учебного материала сконцентрировано в одном пособии, простор для всяких сравнений и объяснения причинно-следственных связей, это пригодится нам на будущее;
- уникальность фильма, ничего подобного для самых маленьких мы на рынке не встречали;
- фильм очень помогает сориентироваться в выборе полезных игрушек для малыша;
- и поймите меня правильно - просмотр фильма позволяет мне, как родителю, немного отдохнуть физически, у нас очень активный ребенок, требующий постоянного присмотра, я целый день с ним одна.
Мы, конечно, пока не можем похвастаться какими-то ощутимыми результатами, но, я уверена, это вопрос времени.
В подтверждение моего рассказа, высылаю вам пару фоток с нашим маленьким киноманом.
Спасибо вам большое!
С уважением, Катерина, katja_bi@mail.ru
  Диана, 10 мес

Полный восторг во время игровых сценок. Лягушка и зайка - любимые персонажи. При металлических крутилках интерес падает.

Ольга, afinapallada@ukr.net
  фильм в целом очень понравился, дочурка настоятельно требует смотреть его как только увидит коробку от диска, но так же требует пропустить моменты когда показывают всевозможные капли, свечи и т.п., это для нее скучно. А в целом очень и очень понравилось. Огромная просьба - снимите еще несколько серий, ведь эти мы уже скоро выучим наизусть!!!!
Даша, 1,4 года
Анна, maxno-@inbox.ru
 

 




Если после знакомства с нашей продукцией у Вас возникнет желание поделиться
Вашими впечатлениями или замечаниями, мы будем Вам за это очень признательны.
Для любых комментариев, впечатлений, пожеланий и рекомендаций заполните,
пожалуйста, форму обратной связи.


Имя:

Фамилия:

Email*:

Телефон*:

Имя ребенка

Возрат ребенка
Ваши отзывы:

* Поля обязательные для заполнения